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首页 《德义请赞》 自古自今,岂容师教。

自古自今,岂容师教。

意思:自古自今,难道容师教。

出自作者[宋]释师范的《德义请赞》

全文赏析

这首诗《义出丰年,俭生不孝》以简练的文字表达了深刻的思想。它强调了道德的重要性,并批评了过度追求物质享受的行为。 首句“义出丰年,俭生不孝”表达了作者对“义”的重视。这里的“义”可以理解为道德、伦理、价值观等,它被视为一种高尚的行为准则,能够引导人们走向正确的道路,为社会带来繁荣和进步。而“俭生不孝”则是对过度追求物质享受的批评,认为过分追求物质生活会导致人们丧失道德观念,甚至违背孝道。 接下来的诗句“自古自今,岂容师教”进一步强调了道德教育的重要性。作者认为自古以来,人类社会的发展离不开道德的引导和教育,这种教育是必不可少的。 “义兮义兮知不知,官税了兮何用钞”这两句诗则表达了对官府的批判和对道德的坚守。作者认为,如果人们能够坚守道德准则,那么即使没有官府的税收,也能够过上丰衣足食的生活。相反,如果人们只追求物质享受,那么即使拥有再多的财富,也无法获得真正的幸福和满足。 总的来说,这首诗表达了作者对道德、伦理、价值观的重视,以及对过度追求物质享受的批判。它提醒人们要坚守道德准则,追求真正的幸福和满足。这首诗具有深刻的启示意义,值得我们深思。

相关句子

诗句原文
义出丰年,俭生不孝。
自古自今,岂容师教。
义兮义兮知不知,官税了兮何用钞。

关键词解释

  • 自古

    读音:zì gǔ

    繁体字:自古

    英语:(since) ancient times

    意思:
    1.从古以来。
    《诗小雅甫田》:“我取其陈,食我农人,自古有年。”
    《论

  • 师教

    读音:shī jiào

    繁体字:師教

    造句:

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