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首页 《青白堂》 斯民雕瘵馀,政教当尚德。

斯民雕瘵馀,政教当尚德。

意思:百姓雕刻瘵多,在尚德教育。

出自作者[宋]赵子岩的《青白堂》

全文赏析

这首诗是一首优美的隐逸诗,通过对北庵竹林、南阶梅花的描绘,表达了诗人隐逸生活的闲适与自得。 首联“北庵竹玉青,南阶梅雪白”,以竹青、梅雪来象征诗人所处环境的清幽,同时也表达了诗人对这种环境的喜爱。颔联“吏散隐几坐,观化聊自适”,描绘了诗人独自隐居的场景,表达了诗人的闲适与自得。 颈联“竹青表劲节,梅白留佳实”,进一步描绘了竹青、梅白的形象,表达了诗人对劲节与佳实的赞美,同时也暗示了诗人对高尚品德的追求。 尾联“斯民雕瘵馀,政教当尚德”,表达了诗人对百姓的关怀,同时也表达了诗人对德政的追求。整首诗以竹青、梅白为象征,表达了诗人对高尚品德的追求,以及对百姓的关怀,是一首充满人文关怀的诗篇。 此外,诗中还表达了对前贤的敬仰之情,如“甘棠化”、“韦弦吒三益”等,体现了诗人对传统文化的热爱与敬仰。整首诗语言优美,意境深远,是一首值得一读的佳作。

相关句子

诗句原文
北庵竹玉青,南阶梅雪白。
吏散隐几坐,观化聊自适。
竹青表劲节,梅白留佳实。
太守谢二友,粗官谩陈力。
取名吾有寄,梅竹盖假借。
青白遗子孙,先训存金石。
斯民雕瘵馀,政教当尚德。
虽微甘棠化,韦弦吒三益。

关键词解释

  • 斯民

    读音:sī mín

    繁体字:斯民

    意思:指老百姓。
    《孟子万章上》:“予将以斯道觉斯民也。”
    《管子侈靡》:“天之所覆,地之所载,斯民之良也。”
    晋·陆机《答贾长渊》诗:“乃眷三哲,俾乂斯

  • 政教

    读音:zhèng jiào

    繁体字:政教

    英语:penalty and civilized intercourse

    意思:
    1.政治与教化。
    《逸周书本典》:“今朕不知明德所则,

  • 雕瘵

    读音:diāo zhài

    繁体字:雕瘵

    造句:

  • 教当

    读音:jiào dāng

    繁体字:教噹

    意思:(教当,教当)
    犹教唆。
    宋·柳永《击梧桐》词:“近日书来,寒暄而已,苦没忉忉言语。便认得、听人教当,拟把前言轻负。”

    解释:1

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