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首页 《赠乾素上人》 苦用贞心传弟子，即应低眼看公卿。

苦用贞心传弟子，即应低眼看公卿。

意思：如果用贞心传弟子，即应低眼看公卿。

出自作者[唐]方干的《赠乾素上人》

全文赏析

这首诗《苦用贞心传弟子，即应低眼看公卿。水中明月无踪迹，风里浮云可计程。庭际孤松随鹤立，窗间清磬学蝉鸣。料师多劫长如此，岂算前生与后生》是一首非常有深度的诗，它以简洁而富有象征的意象，表达了诗人对人生、时间和智慧的深刻理解。 首联“苦用贞心传弟子，即应低眼看公卿。”中，“苦用贞心”象征着坚韧和毅力，而“传弟子”则代表了传承和智慧的传递。然而，“低眼看公卿”则暗示了这种智慧并不为世俗所看重，甚至可能被权贵所轻视。这表达了诗人对那些坚守原则、不屈从于权贵的人的赞美。 颔联“水中明月无踪迹，风里浮云可计程。”进一步描绘了时间和空间的抽象概念。水中明月，如同镜花水月，虽然美丽，但却无法捉摸；风里的浮云，虽然飘忽不定，但却可以计算其行程。这表达了人生的无常和不可捉摸，同时也暗示了智慧和真理的存在。 颈联“庭际孤松随鹤立，窗间清磬学蝉鸣。”进一步描绘了自然和生命的象征。庭间的孤松和窗间的清磬，象征着孤独而坚韧的存在，如同诗人自己一般。而“随鹤立”和“学蝉鸣”则表达了生命的坚韧和不屈。 尾联“料师多劫长如此，岂算前生与后生。”最后的两句诗是对诗人的自我描述，也是对人生的总结。“多劫”象征着人生的漫长和艰难，“长如此”则表达了诗人对人生坚韧不屈的信念。而“岂算前生与后生”则表达了诗人对生命的豁达和理解，即无论前生还是后生，都应该珍惜现在，坚守自己的原则和信仰。 总的来说，这首诗通过象征和意象，表达了诗人对人生、时间和智慧的深刻理解。它鼓励人们坚守原则，坚韧不屈，同时也表达了对生命的豁达和理解。这首诗的深度和内涵，值得人们细细品味和欣赏。

相关句子

诗句原文
苦用贞心传弟子，即应低眼看公卿。
水中明月无踪迹，风里浮云可计程。
庭际孤松随鹤立，窗间清磬学蝉鸣。
料师多劫长如此，岂算前生与后生。
作者介绍 储光羲简介
方干（836—903），字雄飞，号玄英，门人私谥曰玄英先生。睦州青溪（今浙江淳安）人。为人质野，喜凌侮。每见人设三拜，曰礼数有三，时人呼为“方三拜”。

徐凝一见器之，授以诗律。唐宪宗元和三年举进士。钱塘太守姚合视其貌陋，缺唇，卑之。懿宗咸通中，隐居会稽镜湖。有诗集。

关键词解释

  • 心传

    读音：xīn chuán

    繁体字：心傳

    英语：mind-to-mind instruction from master to disciple

    意思：（心传，心传）
    佛教语。犹言以心传心。禅宗谓不

  • 公卿

    读音：gōng qīng

    繁体字：公卿

    英语：公 (gong) and 卿 (qing) both of which were high officials in ancient China. (Archaic) broadly a sen

  • 弟子

    读音：dì zǐ

    繁体字：弟子

    短语：青年 年轻人 年青人 初生之犊 后生 小伙子 青少年

    英语：disciple

    意思：
    1.为人弟者与为人子者。泛指年幼

  • 贞心

    读音：zhēn xīn

    繁体字：貞心

    意思：（贞心，贞心）
    坚贞不移的心地。
    《逸周书謚法》：“贞心大度曰匡。”
    孔晁注：“心正而明察也。”
    唐·李白《湖边采莲妇》诗：“愿学秋胡妇，

  • 眼看

    解释

    ◎ 眼看 yǎnkàn

    (1) [shortly;soon;in a moment]∶马上,在很短的时间之内

    暴风雨眼看就要来了

    (2) [let;allow]∶听凭(不如意的事情发生或发展)

    哪能眼看着他走邪道不管呢

    <
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