先生亦一莞,我不如儿真。
意思:先生也是一个莞,我不象儿真。
出自作者[宋]杨万里的《戊子正月六日雷雨感叹示寿仁子》
全文赏析
这是一首生动描绘春天景象并抒发生活感慨的诗。诗人以细腻的笔触,描绘了春天的雷雨、草木、蛰虫等生机盎然的景象,同时表达了自己对生活的感慨和态度。
诗中开头两句“今晨忽雷雨,天地又发春”,以简洁明了的语言,形象地表达了春天的到来。接着,“草木闷红绿,生意察已欣。蛰虫且徐动,余寒未全仁。”这四句生动地描绘了春天的景象,草木开始茂盛,蛰虫也开始活动,尽管还有余寒,但春天的气息已经弥漫开来。
然后,诗人笔锋一转,“先生起裹头,三叹一再颦。”这里的“先生”指的是诗人自己,他起床后裹着头,多次叹息和皱眉,表达了诗人对生活的感慨和无奈。接下来的“春风吹万物,不吹先生贫。”更是直接抒发了诗人的生活困境。
诗中的“靖怨一束书,只傅两裤尘。”表达了诗人虽然贫穷,但仍然坚守自己的信仰和追求。“自倚文字工,竟取造物嗔。”则表达了诗人对自己才华的自信和对现实的无奈。
诗中的“小儿在傍笑,笑我浪若辛。”通过小儿的笑,形象地表现了诗人对生活的乐观态度。“去年作客子,椒柏羡主人。在家不差胜,更用愁此身。”这四句则表达了诗人对过去生活的回忆和感慨。
最后,“先生亦一莞,我不如儿真。为我满眼酤,不问醨与醇。杖头日百钱,无钱借诸怜。不然衣可典,及此花柳新。”诗人通过对比自己和小儿的态度,表达了对生活的坦然接受和乐观面对。
整首诗以春天的景象为背景,通过诗人的感慨和抒发,展现了生活的美好和无奈,同时也表达了诗人对生活的乐观态度和坦然接受。