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首页 《编联偶作》 达辞宜驾说,典学善宣猷。

达辞宜驾说,典学善宣猷。

意思:孟达应该驾说,典学善宣猷。

出自作者[宋]苏籀的《编联偶作》

全文赏析

这首诗的主题是学习、研究、提升自己的学问和修养。诗中运用了许多生动的比喻和形象的语言,表达了对学问的热爱和追求,以及对学习方法的思考和总结。 首联“躭饫神奇致,思研理趣幽”,表达了对学问的热爱和追求,以及对深入研究和探索的渴望。颔联“崎岖由考仿,勉励似鉏耰”则表达了学习过程中的困难和挑战,以及需要不断努力和坚持的态度。颈联“明耀鉴频拭,醇精酒屡酘”则表达了不断擦拭镜子,不断酿造精良酒的过程,也是不断学习和提升的过程。 诗中还提到了许多学习方法和技巧,如“编联存只字,解悟失全牛”表示要注重细节,从点滴中积累知识;“达辞宜驾说,典学善宣猷”则表示要善于运用语言,善于表达自己的思想和见解。此外,“浑浑窥姚姒,专专切旦丘”则表达了广泛阅读、深入思考的重要性。 整首诗语言优美,情感真挚,表达了对学问的热爱和追求,以及对学习方法的思考和总结。同时,也表达了对学习者的鼓励和期望,希望他们能够不断努力,不断提升自己的学识和修养。这首诗对于学习者和教育者都有很大的启示和借鉴意义。

相关句子

诗句原文
躭饫神奇致,思研理趣幽。
崎岖由考仿,勉励似鉏耰。
明耀鉴频拭,醇精酒屡酘。
编联存只字,解悟失全牛。
曷可裨宏议,于何答彼诹。
达辞宜驾说,典学善宣猷。
浑浑窥姚姒,专专切旦丘。
时王资粉泽,天匠不雕锼。
愍恻元元意,弥纶色色优。
雅驯镌鄙固,切实忌飘浮。
自古英茎肄,于今都市讴。
近谁臻壶奥,远孰擅风流。
壹郁穷居气,荒唐失友愁。
湛酣及醲郁,浸渍复优柔。
斐绮资咍噱,芜枵寡晤酬。
不为伤手斲,无取强颜羞。

关键词解释

  • 典学

    读音:diǎn xué

    繁体字:典學

    意思:(典学,典学)

    1.《书说命下》:“念终始典于学。”
    孔颖达疏:“念终念始,常在于学。”这是傅说勉励高宗学习的话,后因称皇子或帝王致力于学为典学。

  • 达辞

    读音:dá cí

    繁体字:達辭

    意思:(达辞,达辞)
    确定无疑之言辞。
    汉·董仲舒《春秋繁露精华》:“《诗》无达诂,《易》无达占,《春秋》无达辞。”

    造句:

  • 宣猷

    读音:xuān yóu

    繁体字:宣猷

    意思:见“宣犹”。

    解释:1.见\"宣犹\"。

    造句:暂无