搜索
首页 《绍庆府教厅瑞麦》 耕稼问黔巑,禾黍悭培塿。

耕稼问黔巑,禾黍悭培塿。

意思:耕种问黔突兀,禾黍吝小土堆。

出自作者[宋]阳枋的《绍庆府教厅瑞麦》

全文创作背景

《绍庆府教厅瑞麦》这首诗的创作背景与宋代的历史、文化和社会环境密切相关。阳枋是一位宋代文人,而宋代是中国历史上一个文化繁荣的时期,诗歌创作非常活跃。同时,宋代也是一个重视农业的时代,因此麦收丰收对于当时的社会来说具有重要意义。 此外,这首诗的具体创作背景还与阳枋的个人经历和环境有关。他可能在绍庆府教厅看到了丰收的麦田,感受到了瑞雪兆丰年的喜庆氛围,因此写下了这首诗。 综上所述,《绍庆府教厅瑞麦》的创作背景涉及到宋代的历史、文化和社会环境,以及阳枋的个人经历和环境。

相关句子

诗句原文
耕稼问黔巑,禾黍悭培塿。
秀实仅有之,嘉祥藐乌睹。
府主金华仙,农事躬缅缕。
暖律笑吹邹,长府肯为鲁。
节用寓封殖,宽片从字抚。
去年民病获,公把漏天补。
今趁机春耕。
公有月额雨。
至和委来牟,两岐分艺圃。
双秀可奇观,三颖骇珍吐。
一如荀氏龙,头角森踽踽。
一如贾氏虎,传彪称最怒。
友于好弟兄,长岐支伛偻。
芒颖乍峥嵘,襁褓辞妪姆。
苗脉共根株,万物本乎祖。
见说西家牛,二犊同一乳。
琐碎众难并,异闻杳前古。

关键词解释

  • 耕稼

    读音:gēng jià

    繁体字:耕稼

    英语:ploughing and sowing; farm work

    意思:泛指种庄稼。
    《孟子公孙丑上》:“﹝舜﹞自耕稼陶渔以至为帝,无非取于人者。

  • 培塿

    读音:péi lǒu

    繁体字:培塿

    意思:本作“部娄”。小土丘。
    《左传襄公二十四年》:“部娄无松柏。”
    杜预注:“部娄,小阜。”
    汉·应劭《风俗通山泽培》引《左传》作“培塿”。