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首页 《从先生明哲道中呈伯广炳道》 燕子杨花各自飞,雨乾溪路绿初肥。

燕子杨花各自飞,雨乾溪路绿初肥。

意思:燕子杨花各自飞,下雨乾溪路绿色开始肥。

出自作者[宋]时澜的《从先生明哲道中呈伯广炳道》

全文赏析

这首诗《燕子杨花各自飞,雨乾溪路绿初肥。无人会得风雩意,可是千年瑟竟希。》是一首描绘自然景象和抒发情感的作品。它以燕子、杨花、溪路绿等自然元素为载体,表达了诗人对自然和人生的感悟。 首句“燕子杨花各自飞”描绘了燕子和杨花各自飞行的场景,象征着世间万物各自独立,互不干扰。这表达了诗人对个体独立性的认识,强调每个人都需要有自己的空间和领域。 “雨乾溪路绿初肥”描绘了雨后溪路绿草如茵的景象,象征着生机勃勃和希望。这表达了诗人对自然环境的热爱和对未来的乐观期待。 “无人会得风雩意”一句,表达了诗人对自由、平等、和谐的向往,但现实中却无人能够理解和实现。这反映了诗人对现实社会的失望和无奈。 最后一句“可是千年瑟竟希”表达了诗人对永恒的追求,希望自己的理念能够流传千年,但同时也暗示了这种追求的渺茫和困难。 整首诗通过对自然景象的描绘和对人生的感悟,表达了诗人对个体独立性、自然环境、现实社会和永恒的追求和向往。这些主题反映了诗人对人生的深刻思考和对未来的积极态度。

相关句子

诗句原文
燕子杨花各自飞,雨乾溪路绿初肥。
无人会得风雩意,可是千年瑟竟希。

关键词解释

  • 杨花

    引用解释

    指柳絮。 北周 庾信 《春赋》:“新年鸟声千种囀,二月杨花满路飞。” 唐 李白 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗:“杨花落尽子规啼,闻道 龙标 过 五溪 。” 宋 陈偕 《满庭芳·送春》词:“榆荚抛钱,桃英胎子,杨花已送春归。”《西湖佳话·六桥才迹》:“杨花若不沾泥去,尚可随花落绣裀。” 曹禺 《王昭君》第一幕:“你看,柳絮!杨花!多么

  • 燕子

    读音:yàn zi

    繁体字:燕子

    短语:

    英语:swallow

    意思:
    1.家燕的通称。
    《乐府诗集杂曲歌辞十三杨白花》:“秋去春还双燕子,愿衔杨花

  • 各自

    读音:gè zì

    繁体字:各自

    短语:分级 并立 分别 个别

    英语:respective

    意思:
    1.各人自己。
    《史记孟尝君列传》:“孟尝君客无

  • 飞雨

    读音:fēi yǔ

    繁体字:飛雨

    意思:(飞雨,飞雨)

    1.飞飘的雨。
    南朝·齐·谢朓《观朝雨》诗:“朔风吹飞雨,萧条江上来。”
    唐·王昌龄《郑县宿陶太公馆中赠冯六元二》诗:“飞雨祠上东

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