我愚得君思合少，居贤劳我心则多。
意思：我我得到你想合少，在贤慰劳我的心就多。
出自作者[宋]王令的《再寄满子权二首》
全文赏析
这首诗是作者借物抒怀，表达对人生、对理想的态度和感慨。诗中运用了丰富的比喻和象征手法，寓意深远，使人回味无穷。 首先，诗中以秋天的衰败、虫鸣为背景，表达了对时光流逝、人生易老的感慨。作者自比为一只被秋风吹落的树叶，感到自己已经年老力衰，无法追赶时光的脚步。这种比喻既表达了作者的无奈和悲哀，也揭示了人生的无常和短暂。 其次，诗中通过对比自己与贤者的不同，表达了对贤者的敬仰和赞美。作者认为自己愚钝无知，无法理解贤者的思想和高尚品质，因此感到惭愧和自责。这种对比也反映了作者对贤者的渴望和追求，以及对自身不足的认识和反思。 此外，诗中还以大海、高山、玉石等为比喻，表达了对人生价值的追求和向往。作者认为自己的人生应该像大海一样宽广无边，像高山一样坚韧不拔，像玉石一样晶莹剔透。这种追求也反映了作者对美好事物的向往和对人生的热爱。 最后，诗中表达了对社会现实的无奈和不满，以及对和平、安宁生活的向往。作者认为社会上存在着种种不公和不义，人们为了生活而奔波劳累，身心疲惫。因此，作者希望自己能够像众民一样，享受自由自在的生活，与家人和朋友一起享受欢乐和幸福。 整首诗情感真挚，寓意深刻，通过丰富的比喻和象征手法，表达了作者对人生、对理想、对社会现实的深刻思考和感慨。读来令人感动和深思。相关句子
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作者介绍
王令（1032～1059）北宋诗人。初字钟美，后改字逢原。原籍元城（今河北大名）。5岁丧父母，随其叔祖王乙居广陵（今江苏扬州）。长大后在天长、高邮等地以教学为生，有治国安民之志。王安石对其文章和为人皆甚推重。有《广陵先生文章》、《十七史蒙求》。