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首页 《米元章书简帖赞》 更八叶之豫丰,乃设学而详延。

更八叶之豫丰,乃设学而详延。

意思:另外八叶的豫丰,于是设学而详细延。

出自作者[宋]岳珂的《米元章书简帖赞》

全文赏析

这首诗是一首书法艺术的赞歌,它以晋代开始书法艺术的起源,历经六朝的沉溺,唐朝设立科举制度,书法艺术得到了发展,欧褚等书法家争相涌现。诗中描述了各个时代的书法风格和特点,以及中世纪以后,虽然经历了生楷隶等变化,但书法艺术仍然能够保持独立性。 诗人通过描绘不同时代的书法风格,展示了书法艺术的多样性和变化性。从晋代的清雅到六代的沉溺,再到唐朝的进取和欧褚等书法家的争相涌现,诗人对每个时代的书法都有深入的观察和理解。 诗中还提到了许多著名的书法家,如薛靓、张颠、颜真迎等,他们都是当时书法艺术的代表人物。诗人对这些书法家的赞美之情溢于言表,同时也表达了对他们艺术成就的敬仰之情。 最后,诗人对宋朝的书法发展进行了评价。他认为宋朝的士人以德行进,不涉杂艺之偏,这使得书法艺术得以纯正发展。同时,诗人也指出了宋朝设立学堂、延揽人才等举措对书法艺术发展的积极影响。 总的来说,这首诗是一首对书法艺术进行全面评价和赞美的诗篇。它通过对不同时代和著名书法家的描绘,展示了书法艺术的丰富性和多样性,同时也表达了对书法艺术的敬仰之情和对未来发展的期待。

相关句子

诗句原文
论书自晋始,盖因其风俗之清而流之于妍。
降而六代,又以其羽尚之笃而溺之于专。
维唐设科,身判书言。
作成自初,欧褚争先,薛靓张颠,颜真迎便。
中世而后,虽经生楷隶,犹得以扬镳而鸣鞭。
五季日卑,吾宋兴焉。
士以德进,舍艺之偏。
既窒其进取之涂,故世之以书名家者,皆不杂以人而纯乎天。
更八叶之豫丰,乃设学而详延。
有芾者出,集其大全。
盖繇羲献而来,遡崇观而前,或营萃以拔棘,或宫墙而及肩,或小醇而大疵,蔌舍正而取权。

关键词解释

  • 学而

    读音:xué ér

    繁体字:學而

    意思:(学而,学而)
    《论语》首篇篇名,后借指《论语》。
    宋·刘克庄《田舍即事》诗:“邻壁嘲啾诵《学而》,老人睡少听移时。”

    解释:1.《论

  • 详延

    读音:xiáng yán

    繁体字:詳延

    意思:(详延,详延)

    1.谓尽数延揽。
    《汉书武帝纪》:“故详延天下方闻之士,咸荐诸朝。”
    颜师古注:“详,悉也。延,引也。”

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