吾子风流胜昔人，合调每寻程与李。
意思：我的儿子风流胜昔人，合调每不久程和李。
出自作者[明]周永年的《又和题（一首）》
全文赏析
这首诗歌表达了对一幅画作的赞美之情，同时也体现了对自然风光和人情风俗的向往。以下是对这首诗歌的赏析：
首句“听说图中风物美，但读长歌已狂喜”表达了诗人看到画作后的欣喜之情，通过“听说”与“但读”两个词语，展现了诗人对画作的期待和赞叹。
接下来的诗句描绘了画作中的景色和风情，乔木清川、尺幅收尽，展现了画作的精湛技艺和逼真程度。同时，诗人用杜甫和苏轼的诗句来赞美画作，表现了其对自然景色和人文风貌的向往。
“二歌三读转兴怀，少陵眉山相比拟”一句，通过对杜甫和苏轼的诗歌的引用，进一步赞美了画作的艺术价值，同时也表达了诗人对自然和人文景观的感慨。
“若道临溪堪钓璜，尚湖宛在渭川涘”一句，通过对画作中景物的描绘，展现了画作的逼真程度和诗人对自然景观的向往。
“作画善行缩地法，无数景光缣素里”一句，赞美了画家的高超技艺，将无数美景尽收画中。同时，也表达了诗人对画作的喜爱之情。
接下来的诗句描绘了画作中的人情风俗，鹿豕邻山、鱼虾近市，展现了画作的生动逼真和丰富内容。同时，诗人也表达了对画中人物耕读生活的向往和对画家技艺的赞叹。
最后几句诗歌，通过对画家和友人的赞美，表达了诗人对艺术和生活的热爱之情。同时，“所嗟李子就泉台，喜得程君就栖止”一句，也表达了诗人对逝去友人的怀念和对生活的感慨。
整首诗歌通过对画作的赞美，展现了诗人对自然风光和人情风俗的向往，同时也体现了对艺术和生活的热爱之情。