挟兹来共理，教化日流行。
意思：带着这个来共同治理，教化日益流行。
出自作者[宋]郭印的《送陈守》
全文赏析
这首诗是作者对一位名为陈汉州的地方官员的赞美诗。陈汉州在任期间，勤政爱民，公正严明，使得千里之地民安物和，鱼鸟皆得其所。他的政绩被百姓广为传颂，无需等待三年就有良好的效果。诗中描绘了陈汉州在房湖（可能是该地的名胜）的悠闲生活，以及他对美好景色的欣赏，同时也表达了对国家当前局势的担忧，以及对陈汉州未能得到更高职位的惋惜。
首段赞扬了陈汉州在公事上勤奋严谨，来共同治理地方，同时注重教化，使得地方风气日新月异。接着描述了陈汉州在地方上的作为，无论是处理政务还是管理地方，都表现出卓越的能力，使得奸诈之人无处遁形，百姓安居乐业。
然后描绘了陈汉州的日常生活，他爱惜万物，如同鱼鸟一般，让它们得以生存。他的政绩被百姓传颂，无需等待三年就有良好的效果。而在房湖的美景中，他享受着悠闲的生活，欣赏风月搅诗情的美景。
最后一段则表达了对国家当前局势的担忧，以及对陈汉州未能得到更高职位的惋惜。这体现了作者对政治局势的关注和担忧，同时也表达了对人才的惋惜和期待。
整首诗通过对陈汉州的赞美，表达了作者对公正严明、爱民如子的官员的赞赏，同时也表达了对当前政治局势的关注和担忧。语言优美，情感真挚，是一首优秀的赞美诗。