《读书》
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尧庭君相都俞盛，阙里师生博约深。 我读残编食忘味，朱弦三叹有遗音。 |
作品赏析
| 这首诗是对尧庭君相和阙里师生的赞扬，表达了作者在阅读古籍时被他们的精神和智慧深深吸引，无法自拔的感受。 首句“尧庭君相都俞盛”是对尧庭君相的赞美。尧庭是古代的朝廷，这里借指朝廷。君相都俞盛，意为君臣之间交流频繁，决策果断，治理国家兴盛繁荣。这句诗表达了作者对朝廷君臣治国理政的肯定和赞赏。 次句“阙里师生博约深”则是对阙里师生的赞扬。阙里是孔子的故乡，这里代指儒家学派。师生博约深，意为师生之间学问渊博，道德深厚。这句诗表达了作者对儒家学派传承学问、培养人才的肯定和赞赏。 第三句“我读残编食忘味”表达了作者对古籍的热爱和专注。残编指的是残缺的古籍，食忘味则表达了作者在阅读时全神贯注，甚至忘记了食物的味道。这句诗表达了作者对古籍的敬仰和热爱。 最后一句“朱弦三叹有遗音”则表达了作者对古籍的深度思考和感悟。朱弦三叹，意为人们反复吟咏，总能感受到其中的韵味。这句诗表达了作者在阅读古籍时，不断思考、领悟其中的智慧和遗音。 总的来说，这首诗通过赞扬尧庭君相和阙里师生，表达了作者对他们的敬仰和赞赏，同时也表达了作者对古籍的热爱和深度思考。整首诗语言简练、意境深远，读来令人深思。 |