五十乃学，师则有是。
意思：五十才学习，老师就有这。
出自作者[宋]宋高宗的《文宣王及其弟子赞》
全文赏析
这首诗是一首赞扬《易经》的诗，表达了对《易经》的敬仰和赞美之情。
首句“易之为书，弥合天地”，表达了《易经》作为一部书，能够将天地之间的道理和变化都包含在其中，具有极高的概括力和理解力。
“五十乃学，师则有是”表达了学习《易经》的重要性，只有到了五十岁之后，才能真正理解其中的道理，成为一位明师。
“子能受授，洗心传世”表达了接受和传授《易经》的重要性，只有经过深入的学习和理解，才能真正领悟其中的精髓，并将其传授给后人，使《易经》得以传承下去。
“知机其神，宜被厥祀”表达了只有掌握其中的关键和精髓，才能真正领悟其中的神韵和奥妙，也才能使《易经》得以流传和发展。
整首诗表达了对《易经》的敬仰和赞美之情，同时也强调了学习、传授和领悟《易经》的重要性。这首诗也表达了对传承文化的责任和使命感的呼吁，激励人们不断学习和探索，为文化的传承和发展做出贡献。