丙申蚩尤临蜀口,三十年余遭践蹂。 当时五十郡全军,兵与民财堪著手。 锋旗戊午肆长驱,江北江南分战守。 彫瘵仅存六州,鸿雁飞鸣孤夜吼。 先生受任势凌兢,仓扁视证亦惊走。 无麪餺飥难支撑,将勇兵强民力阜。 前贤用蜀当优游,先生端力排纷纠。 农炊岂暇劝加餐,春风未始一杯酒。 公心只有天地知,虽处艰关安且久。 事不辞难功不矜,节度枢垣亦廉取。 天下都统捧霞觞,先生一人更谁有。 |
这是一首描写战争和人物品质的诗歌。诗歌的前半部分描述了战争的惨烈和灾难,以及人民遭受的痛苦和苦难。后半部分则描绘了一位受任于危难之间的先生,他英勇无畏、公正廉明,为人民谋福利,为国家安定而努力。 诗歌通过对比手法,突出了先生的高尚品质和伟大精神。在战争的背景下,先生的形象更加凸显,他的公心、勇气、智慧和坚韧不拔的精神,让人们感受到了一种崇高的力量和信仰。 同时,诗歌也通过描绘先生的形象和行为,传达了一种价值观和思想感情,即忠诚、公正、廉明、英勇、爱国等。这些价值观和思想感情,不仅是对个人的颂扬,更是对整个民族精神的肯定和弘扬。 整首诗歌语言简练、意境深远,通过生动的描绘和形象的比喻,让人们感受到了战争的残酷和人性的伟大,同时也启示人们珍惜和平、追求公正、弘扬民族精神。 |