《予素不工书故砚笔墨皆取具而已作诗自嘲》
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我昔生兵间，淮洛靡安宅。 紞髦入小学，童卯聚十百。 先生依灵肘，教以兔园册。 仅能记姓名，笔砚固不择，灶煤磨断瓦，荻管随手画。 稍长游名场，麤若分菽麦。 偶窥文房谱，虽慕无由获。 笔惟可把握，墨取黑非白，砚得石即已，殆可供捣帛。 从渠膏梁子，窃视笑哑哑。 |
作品赏析
| 这首诗是作者对自己早年生活的回忆，表达了他对早年生活的怀念和对社会现实的无奈。 首段“我昔生兵间，淮洛靡安宅”，描绘了作者早年生活的艰辛，在战乱的环境中，他无法安定下来，只能四处漂泊。 “紞髦入小学，童卯聚十百。先生依灵肘，教以兔园册。”描绘了作者在乡间小学学习的场景，老师用“兔园册”教授他们知识。 “仅能记姓名，笔砚固不择，灶煤磨断瓦，荻管随手画。”这些描述展示了作者学习环境的简陋，但他们仍然努力学习，不畏艰难。 “稍长游名场，麤若分菽麦。”作者逐渐长大，开始进入社会，开始追求自己的梦想。 “偶窥文房谱，虽慕无由获。”这里表达了作者对知识的渴望，尽管他很羡慕那些有学问的人，但他自己却无法获得。 “笔惟可把握，墨取黑非白，砚得石即已，殆可供捣帛。”这些描述展示了作者对物质生活的简朴，他们甚至可以用生活中的物品来代替文房四宝。 最后，“从渠膏梁子，窃视笑哑哑。”表达了作者对社会上那些富贵子弟的无奈和嘲笑。 总的来说，这首诗描绘了作者早年的生活经历和心路历程，表达了他对知识的渴望和对社会现实的无奈。这种情感表达得非常真挚和深刻，让人感到作者的内心世界是如此的丰富和深沉。 |
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