《训蒙二首》
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少喜浮名谬激昂，晚温故读稍精详。 易全何患乾坤毁，骚在堪争日月光。 漆简字更经学误，玉台体出选诗亡。 残年欲尚鞭吾后，谁道先生已耄荒。 |
作品赏析
| 这首诗是关于对《诗经》研究的思考和感悟，表达了作者对学问的热爱和追求。 首联“少喜浮名谬激昂，晚温故读稍精详”，表达了作者早年对虚名浮名的轻视，以及对学问的热爱。他错误地激昂地追求学问，但随着年龄的增长，他开始更加深入地研究经典。 颔联“易全何患乾坤毁，骚在堪争日月光”，表达了作者对《周易》和《离骚》的深刻理解。《周易》无需担心天崩地裂毁灭，而《离骚》则有资格与日月争辉。这显示了作者对经典的理解深度。 颈联“漆简字更经学误，玉台体出选诗亡”，表达了作者对经学和诗歌研究的独特见解。他认为漆简上的字更可能导致经学误解，而《玉台新咏》中的诗选则可能遗失。这显示了作者的批判性思考和独特见解。 尾联“残年欲尚鞭吾后，谁道先生已耄荒”，表达了作者晚年仍然追求学问，想要超越自我，不满足于现状。他并不认为自己已经老了，仍在努力追求进步。 总的来说，这首诗表达了作者对学问的热爱和追求，以及对经典的深刻理解。它展示了作者批判性思考和不断追求进步的精神。 |
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