《读戚公恕进卷》
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世方尚纤柔，子独不可揉。 人皆喜呶呶，子语不出口。 巉然即之高，俗子竞嘲诟。 我尝要之难，快使暴其有。 乃知谤之非，更觉所得厚。 由来难小知，此固可大受，读书常辛勤，世务饱经构。 琅琅满编文，一一可推究。 俗儒昧事实，文字工彩绣。 可观不可用，章甫冠土偶。 子能独不然，浑朴谢雕镂。 宁为目前玩，功见施设后。 知心古所难，形兀实难售。 嗟君听者寡，风雨但孤雊。 又思理难常，功业亦邂逅。 岂令匠石斤，常缩袖间手。 |
作品赏析
| 这首诗是作者对一位性格独特、行为特异的人的赞美和欣赏。 首先，诗中描绘了这个人与众不同的性格和行为。他不像世人那样喜欢琐碎、吵闹，而是言语简洁、不轻易开口。他也不随波逐流，不与世俗之人同流合污。他高傲、坚韧，面对他人的嘲笑和诟病，他毫不动摇，坚定地追求自己的目标。 接着，诗中表达了对这个人的理解和认同。他认为这个人的独特之处并非是他的过错，反而是一种值得珍视的优点。他感叹于这个人的才华和智慧，认为他的见解深刻、眼光独到，能够洞察事物的本质。 然后，诗中描述了这个人对读书的热爱和执着。他读书勤奋、刻苦，对世务也十分熟悉和精通。他的知识丰富、博学多才，能够推究书中的每一篇文，深入理解其中的道理。 然而，诗中也表达了对世俗之人的不满和批评。他认为世俗之人是缺乏实际知识和技能的，只是追求表面的华丽和虚荣，他们的行为举止如同戴着土偶的帽子一样可笑。 最后，诗中表达了对这个人的期望和鼓励。他希望这个人能够保持自己的本色和独特之处，不要被世俗之人的影响所左右。他相信这个人的才能和智慧能够得到充分的发挥和应用，为社会做出贡献。 总的来说，这首诗表达了作者对一位特立独行、才华出众的人的赞美和欣赏，同时也表达了对世俗之人的不满和对这个人的期望和鼓励。这首诗充满了对个性和才华的尊重和赞美，也充满了对现实社会的批判和反思。 |
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我行未厌山东远，昔游历下今梁苑。
官如鸡肋浪奔驰，政似牛毛常黾勉。
幸公四年持使节，按行千里长相见。
鹰掣秋田伏兔惊，骥驰平野疲牛倦。
似怜多病与时违，未怪两州従事懒。
除书夺去一何速，归袖翩然不容挽。
黄河东注竭昆仑，钜野横流入州县。
民事萧条委浊流，扁舟出入随奔电。
回首应怀微禹忧，归朝且喜宁亲便。
公知齐楚即为鱼，劝筑宣防不宜缓。
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，而志意又同，以是交甚款。
又畸思承得拜其兄今宣慰公于其家，公即欢然相接，倾倒如书。
公时在京领漕运，明年为刑曹尚书。
会夏暑，以恩例决诸司囚。
敏中以御史公以秋官实同其事。
旦夕相从者弥月，凡公之毅敏公恕，尽于斯得之，而情好益密矣。
又再岁，思承为四川副按察之成都，敏中为御史都司，岁余，谢病归济南。
已而闻公由刑曹宣慰云朔，又闻思承还京为冬官侍郎。
今年癸巳夏六月，公复以宣慰来山东，常治益都，过济南，顾敏中于陋巷，且致思承之问。
凡与思承别盖五年，而公则四年矣，陈契阔，甚相乐也。
明旦，公已行矣，乃知公近有充闾之庆，则又喜