伊昔侍伯父,一官尉池阳。 时年方九龄,读书未知方。 於今涉五纪,皤然须须霜。 兹喜伯兄官,钤兵总戎行。 素风出韬略,貔貅禀闳纲。 小试部勒勤,著鞭扬荣光。 青林脱幽箨,浓绿栖残芳。 起予水云心,尚拘朝市忙。 齐山上穹碧,九华俨珪璋。 紫岩楮敲冰,云叶供展张。 清江霁远目,帆樯下沧浪。 林泉作佳游,为公发天藏。 伯父昔所临,云汉披天章。 琳琅戛鸣球,往往题僧坊。 何当切访问,便与磨珉苍。 蔗於门户间,能事岁月长。 |
这首诗描绘了诗人对过去的回忆,以及对未来的向往。诗中的“伊昔侍伯父,一官尉池阳”表达了诗人对过去侍奉伯父,担任池阳尉官的回忆。接着,“时年方九龄,读书未知方”描绘了诗人年幼时读书无知的情景。然后,“於今涉五纪,皤然须须霜”一句表达了时间流逝,诗人已经年迈,须发皆白的感慨。 在诗的下半部分,诗人表达了对兄长担任军官的喜悦之情,并赞美了兄长的韬略和统领军队的能力。同时,诗人也表达了自己仍然忙碌于朝市之中,但内心向往山林泉水的自由生活。 整首诗情感真挚,表达了诗人对过去的回忆、对未来的向往以及对自由生活的渴望。同时,诗中运用了丰富的意象和生动的描绘,使读者能够感受到诗人的内心情感。 |