垂髫已解吟,仿佛学何阴。 暗动梅窗喜,遥传桂种心。 染声毋市井,近拙要山林。 耄矣不成句,中閒意自深。 |
这首诗描绘了一个垂髫之年(童年)的孩子已经开始学习吟诗,仿佛在模仿何阴(可能是指古代的诗人何逊,这里用作比喻)。他在梅花盛开的窗边暗暗地喜悦,传递着对桂树种子的心意。诗人的声音并不喧嚣市井,而是近似于山林的朴实。虽然年老不能成句,但其中的意境却深远。 整首诗充满了对生活的热爱和对自然的向往。诗人通过描绘童年的纯真和喜悦,以及年老的深沉,展现了人生的不同阶段和情感。同时,诗人也表达了对喧嚣市井的反感,以及对山林自然的向往和追求。整首诗意境深远,语言简练,给人以深刻的思考和感悟。 |