肇自初创,二仪絪缊。 粤有生民,伏羲始君。 结绳阐化,八象成文。 芒芒九有,区域以分。 神农更王,轩辕承纪。 画野离疆,爰封众子。 夏殷既袭,宗周继祀。 绵绵瓜瓞,六国互峙。 强秦兼并,吞灭四隅。 子婴面榇,汉祖膺图。 灵献微弱,在涅则渝。 三雄鼎足,孙启南吴。 南吴伊何,僣号称王。 大晋统天,仁风遐扬。 伪孙衔璧,奉土归疆。 婉婉长离,凌江而翔。 长离云谁,咨尔陆生。 鹤鸣九皋,犹载厥声。 况乃海隅,播名上京。 |
这首诗是一首对历史进行回顾和反思的诗,通过对古代各个朝代的发展和变迁的描述,表达了对历史的理解和感慨。 首先,诗中提到了伏羲、神农、轩辕等古代帝王,以及秦、汉、晋、孙、三雄等历史时期的著名人物和事件,展现了历史的丰富性和多样性。这些历史人物和事件在诗中被赋予了象征意义,如“结绳阐化”、“画野离疆”、“子婴面榇”等,表达了诗人对这些历史事件的看法和理解。 其次,诗中通过对历史变迁的描述,表达了对国家兴衰、民族兴亡的感慨。如“绵绵瓜瓞,六国互峙。强秦兼并,吞灭四隅。子婴面榇,汉祖膺图。”这些诗句表达了对秦朝的强大和统一,以及汉朝的崛起和兴盛的赞扬,同时也表达了对国家衰败和分裂的惋惜和反思。 最后,诗中还表达了对和平、统一、繁荣的向往和追求。如“大晋统天,仁风遐扬。伪孙衔璧,奉土归疆。”这些诗句表达了对大晋王朝的赞扬和对和平统一的向往,同时也表达了对那些愿意归顺国家、回归和平的人的感激和赞扬。 总的来说,这首诗是一首对历史进行回顾和反思的诗,通过对历史人物的描述和对历史事件的表达,展现了诗人对历史的深刻理解和感悟。同时,这首诗也表达了对和平、统一、繁荣的向往和追求,具有一定的思想价值和艺术价值。 |