《送潘元夙教授钦州》
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文笔超然自不群，胸中韬略未全陈。 讵应远致岭南士，会见来清塞北尘。 桂海接天聊纵目，火云堆露正关身。 元戎在昔同科彦，一鹗飞书上紫宸。 |
作品赏析
| 这是一首赞美人才的诗，通过对诗人文笔、韬略、才情的赞美，表达了对他的敬仰之情。 首联“文笔超然自不群，胸中韬略未全陈”直接赞美了诗人的文笔超然出众，与众不同，而韬略也并未完全展现出来，给人留下无限的遐想。超然自不群，形容文笔出众，超脱于一般文人墨客的境界，表现出诗人独特的文学才华。而胸中韬略未全陈，则暗示着诗人有着深不可测的智慧和谋略，只是尚未全部展现出来，让人期待。 颔联“讵应远致岭南士，会见来清塞北尘”表达了诗人对这位来自岭南的人才的赞赏和期待。他相信这位才子将会在未来的某一天，清除塞北的尘土，展现出他的才华和实力。这里用“远致”和“会见”表达了诗人对人才的渴望和期待，同时也暗示着这位才子的非凡才能和潜力。 颈联“桂海接天聊纵目，火云堆露正关身”描绘了诗人与这位才子在桂海（广西）相聚时的情景。诗人与才子在广阔的天空下尽情观赏桂海的美丽景色，然而火云堆露，正关乎到他们自身的处境。这里通过描绘美丽的景色和诗人自身的处境，进一步表达了诗人对人才的敬仰和期待之情。 尾联“元戎在昔同科彦，一鹗飞书上紫宸”点明了诗人的身份和期待。他与这位才子是同科（同朝为官），都曾为国家效力。他希望这位才子能够像一只鹗一样，飞书上紫宸（朝廷），为国家效力，展现出他的才华和实力。这里再次表达了诗人对人才的敬仰和期待之情。 总的来说，这首诗通过对诗人文笔、韬略、才情的赞美，表达了对他的敬仰之情。同时，也表达了诗人对人才的渴望和期待，以及对国家未来的美好祝愿。 |
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